Per avaluar l'eficiència de l'ús de l'empresa dels recursos disponibles, independentment de les fonts de la seva formació, s'utilitza la ràtio de rotació d'actius. Caracteritza el nombre de cicles complets de producció i circulació dels quals l'empresa obté beneficis.
Instruccions
Pas 1
Empleneu el balanç de l’empresa al formulari núm. 1. Per calcular la ràtio de rotació d’actius s’utilitzen les dades de les seccions 1 i 2 de la informació. Mostra informació sobre actius intangibles, immobilitzat, construcció en curs, inversions, existències, matèries primeres, efectiu i comptes a cobrar. Feu un resum de les seccions de les línies 190 i 290 i, a continuació, sumeu i obteniu el saldo de l’actiu, que es reflecteix a la línia 300.
Pas 2
Elaborar un compte de pèrdues i guanys de l’empresa en el formulari núm. 2. Per calcular la ràtio de rotació d’actius, necessiteu el valor de la línia 010. Conté informació sobre els ingressos de l’empresa per la venda de béns, la prestació de serveis i el rendiment del treball. Aquesta línia es forma sobre la base de la comptabilitat com la suma de tots els crèdits del compte 90.1 "Ingressos" menys deutes als comptes 90.3 "Impost sobre el valor afegit", 90.4 "Impost especial" i altres pagaments obligatoris.
Pas 3
Calculeu la ràtio de rotació d’actius, que és igual a la proporció dels ingressos de les vendes de productes al valor total dels actius de l’empresa. Com a resultat, obteniu una proporció que mostra el nombre d'unitats monetàries de béns venuts per unitat d'actius.
Pas 4
Analitzeu el valor resultant i determineu la naturalesa del volum de negoci dels fons a disposició de l'empresa. Com més elevat sigui aquest indicador, més ingressos obtindrà l’empresa de cada unitat del valor de l’actiu. Es recomana calcular la ràtio de cada període d'informes i fer una descripció comparativa.
Pas 5
Si la rotació d’actius es multiplica per la ràtio de benefici net, és possible determinar el grau de rendibilitat dels actius materials de l’empresa, que també s’utilitza en l’anàlisi financera.
